Università Politecnica delle Marche (UNIVPM), founded in 1969, is based in Ancona and geographically dislocated in the Marche region. Università Politecnica delle Marche (UNIVPM), osnovana 1969., sa sjedištem u Anconi i geografski dislocirana u regiji Marche. UNIVPM zapošljava više od 1000 akademika i tehničkog/administrativnog osoblja. Među 12 odjela UNIVPM-a, 7 ih je rangirano kao “izvrsno” od strane talijanskog Ministarstva istraživanja i sveučilišta (MIUR). UNIVPM sudjeluje u RoboAquaria s DII i LabMACS.
DII (Odjel za informacijsko inženjerstvo) strukturiran je u mnogim istraživačkim grupama koje imaju homogene znanstvene interese: Inženjerstvo, Teorija strujnih krugova, Diskretna optimizacija, Električna i elektronička mjerenja, Elektronika, Robotika i mehatronika, Obrada signala, Softversko inženjerstvo, Teorija sustava i upravljanja i Telekomunikacije.
LabMACS (Laboratorij za modeliranje, analizu i upravljanje dinamičkim sustavima), pod vodstvom prof. Davida Scaradozzija, ima opremu za rad na obrazovnoj robotici, podvodnoj robotici, industrijskoj automatizaciji, kućnoj automatizaciji i mehatronici. Naime, glavna oprema laboratorija uključuje 3d printere, dvonožne i četveronožne robote, podvodna i pomorska vozila.
Sveučilište u Zagrebu vodeća je obrazovna ustanova s 31 fakultetom, 3 umjetničke akademije i raznim sveučilišnim centrima i odjelima. UNIZG nudi obrazovne programe u svim znanstvenim područjima i širok spektar smjerova na svim razinama studija. UNIZG Fakultet elektrotehnike i računarstva, među ostalim, ima ogromno iskustvo u području obrazovne robotike, popularizacije STEM-a u obrazovne svrhe, e-učenja i igrifikacije. Fakultet je uspostavio dragocjenu međunarodnu suradnju s istraživačkim institucijama diljem svijeta.
The University of the Aegean (UAegean) osnovano je 1984. s ciljem uvođenja novih pristupa u visoko obrazovanje u Grčkoj i u svijetu te promicanja regionalnog razvoja. Smješten na 6 slikovitih otoka u Egejskom arhipelagu, UAegean nudi jedinstveno prirodno, kulturno i ljudsko okruženje za moderne studije u drevnoj kolijevci znanja.
RoboAquaria istraživački tim, predvođen Nancy Pyrini kao kontakt osobom i odgovornom za izradu prijedloga projekta i profesorom emeritusom Costasom Tsolakidisom znanstvenikom odgovornim za projekte, osnovan je 2015. i od tada je uspješno završio pet Erasmus+ projekata, uključujući RoboPisces, a ima sedam projekata u tijeku.
Osnovna škola Tituša Brezovačkog je javna škola osnovana 1964. godine u Zagrebu. Škola se nalazi u zapadnom dijelu Zagreba, u rastućem predgrađu, a pohađa je 1100 učenika, od 7 do 14 godina, raspoređenih u 43 razreda. U školi radi sedamdeset učitelja. Imamo tri stručna suradnika (pedagog, logoped i psiholog). Učenici uče engleski i njemački jezik, a prepoznati smo kao iskusna škola u provođenju Erasmus + projekata. Naša Škola već više od 20 godina surađuje sa Sveučilištem u Zagrebu i Agencijom za odgoj i obrazovanje. Naša je škola praktikum za studente Učiteljske akademije, Fizike i Pedagogije tako da učitelji implementiraju nove pedagoške pristupe i kreativnost u svojoj svakodnevnoj nastavi. Moto naše škole je “Škola koja raste s učenicima.” Cilj nam je imati učenike željne učenja koji vole ići u školu. Škola ima opsežne izvannastavne aktivnosti, posebno one koje potiču znanje o STEM predmetima kao što su astronomija, robotika, GLOBE i abakus. Postoji poseban program za darovite učenike u STEM području.
|
ICS Largo Cocconi – obrazovni kompleks, osnovan u Rimu (Centocelle), sastoji se od tri škole koje primaju 1239 učenika i zapošljavaju 159 nastavnika iz osnovnih i srednjih škola. Škola je posljednjih desetljeća ugostila međunarodne studente sa svih kontinenata. Osoblje s velikim entuzijazmom podržava međunarodne projekte budući da čvrsto vjeruju da je razmjena – prilika za poboljšanje karakteristika učenika. Obrazovni nastavni planovi i programi uključuju tečajeve umjetnosti, glazbe i drame, a zadnjih 13 godina nude se tečajevi Educational Robotic kako bi se poboljšalo „računalno razmišljanje učenika”. Ravnateljica Wanda Giacomini vodi Institut od 2007. godine, upravljajući njime s inovativnom perspektivom, usklađujući vizije svih različitih aktera u obrazovanju i organizirajući timove za obrazovanje nastavnika. |
|
Istituto Comprensivo “Solari” di Loreto jedan je od najvećih sveobuhvatnih instituta u pokrajini Ancona, s oko 1300 učenika. Svi vrtići, osnovne i srednje škole u Loretu su dio toga. Jedan od glavnih ciljeva je davanje važnosti europskim vrijednostima u zajednici i jačanje učenja jezika (engleskog, francuskog i španjolskog) koristeći najsuvremenije metodologije. Škola je nedavno poboljšala svoje ICT vještine i opremu. U nekim razredima svi učenici i učitelji rade s iPadima, Apple TV-om, zaslonima osjetljivim na dodir i STEM alatima. Institut zadnje tri godine doživljava snažan poticaj inovacijama (i pedagoškim i tehnološkim). Upravo smo završili KA220 partnerstvo o robotici u projektu RoboPisces. Profesori i učenici učili su o novim programskim sustavima, a učenici su iskusili korištenje ribice robota s kojom su mogli istovremeno promišljati o robotici i okolišu. |
|
Future In Perspective Ltd. je privatna tvrtka sa sjedištem u pograničnom području Irske specijalizirana za područja obrazovanja i e-učenja, medijske produkcije, strateškog planiranja i poslovnog razvoja i evaluacije. Kroz naš rad na nacionalnim i projektima financiranim od strane EU-a, angažirali smo i podržali lokalne grupe mladih, migrantske zajednice, starije osobe i pojedince koji se nisu školovali da se ponovno uključe u programe obrazovanje i osposobljavanja. Također imamo stručnost u podršci tvrtkama u tržišnim nišama kao što su kreativni, kulturni i zeleni sektori za razvoj održivih poslovnih modela. Osim toga, surađivali smo s mladima i odraslima kako bismo pružili niz raznolikih programa u područjima medijske produkcije i upravljanja karijerom – podržavajući sljedeću generaciju kreativnih pojedinaca da izgrade i održe uspješne karijere u sektoru. |
|
ANcybernetics je akademski spin-off od Università Politecnica delle Marche koji je osnovan 2021. kako bi zadovoljio sve veću potrebu za obrazovnim tehnologijama u četvrtoj industrijskoj revoluciji. Tvrtka je specijalizirana za podvodnu robotiku i podržava procese učenja za sve generacije kroz setove robotike poboljšane kurikulumom, online tečajeve, aktivnosti radionica i rekreacijske programe. S više od dvadeset godina iskustva u svijetu podvodne i obrazovne robotike, ANcybernetics je predan tehničkom partnerstvu u istraživačkim projektima u obrazovnoj i pomorskoj robotici. Ova predanost rezultat je DNK tvrtke koja je zasnovana na istraživanju i povezanosti s akademskom zajednicom. Angažmanom u sličnim projektima ANcybernetics se širi kao brend na europskoj i međunarodnoj razini, stvara nove sinergije i nameće se kao inovator u svijetu robotike u funkciji učenja i istraživanja. |
|
CARDET (Centar za unapređenje istraživanja i razvoja u obrazovnoj tehnologiji) neovisna je, neprofitna i nevladina organizacija za istraživanje i razvoj sa sjedištem na Cipru. Jedan je od vodećih istraživačko-razvojnih centara u euro-mediteranskoj regiji, koji raspolaže stručnim znanjem u području izrade i provedbe projekata, izgradnji kapaciteta i e-učenju. CARDET je povezan sa sveučilištima i institucijama iz cijelog svijeta, poput Sveučilišta Yale, Sveučilišta u Nikoziji i Međunarodnog vijeća obrazovnih medija. CARDET ima veliko iskustvo s projektima koji se odnose na razvoj kapaciteta i planiranje u obrazovanju i strukovnom obrazovanju, potporu mladima, učenje odraslih, pismenost, digitalne alate, e – učenje, obrazovnu tehnologiju i socijalnu integraciju marginaliziranih skupina. |
INNOVADE LI LTD je organizacija za društvene inovacije sa sjedištem na Cipru, s timom stručnjaka s višegodišnjim iskustvom u poduzetništvu, inovacijama, start up razvoju, razvoju poduzetničkog eko sustava, obrazovanju odraslih i strukovnom obrazovanju, financijskom upravljanju, forenzičkom savjetovanju, strateško vizioniranje, poslovna procjena, poslovni razvoj i poboljšanje učinka, korištenje tehnologije za utjecaj na pozitivne promjene, akademski razvoj i obuka. Njegov temeljni cilj je kontinuirano prilagođavanje novim idejama, tehnologijama i operativnim metodologijama koje se odnose na potrebe klijenata i trenutni operativni i poslovni ekosustav s posebnim fokusom na društveni napredak mladih
Project Number: 2022-1-IT02-KA220-SCH-000089578